Образование
Система образования Нижнекамского муниципального района представлена учреждениями дошкольного, среднего, профессионального и дополнительного образования разных типов: детскими садами, школами, гимназиями, лицеями, колледжами, институтами, кружками, секциями, клубами, детско-юношескими школами, центрами.
Развитие образования осуществляется по направлению совершенствования форм и методов интеграции общего и высшего профессионального образования, что не только решает задачи подготовки рабочих кадров и специалистов всех уровней для предприятий региона, строительного и энергетического комплексов, сферы социально-бытового обслуживания населения, но и играет большую роль в изменении социального статуса города.
Система дошкольного образования в Нижнекамском муниципальном районе представлена 95 дошкольными образовательными учреждениями (73 – в городе, 22 – в сельских поселениях).
В 2025 г. детские сады посещали 13 139 воспитанников, что на 735 детей меньше чем в 2024 году. Коэффициент доступности для детей от 2-х месяцев до 7-ми лет в 2025 году составил 100%.
В текущем году был произведен ремонт:
-
Капитальный ремонт детского сада «Сказка» п. Красный Ключ на сумму 89,5 млн. в рамках Республиканской программы.
На 2025-2026 учебный год были укомплектованы 165 групп (158 – в городских ДОУ, 7 – в сельских) на 3 162 места для детей с 6 месяцев до 7-ми лет.
Содержание ребенка в детском саду
Общая сумма содержания ребенка в детском саду, в среднем составляла более 16,0 тыс.руб. в месяц. Из них доля родительских взносов составляла 15%. Более 85% расходов компенсировались республиканским и местным бюджетом.
Для родителей в течение года были сохранены льготы по оплате за детский сад. 100% льготой пользовались 435 семей (в 2024г. - 479 семей), 50% – 3 023 семьи (в 2024г. –3004 семьи).
Финансирование дошкольных учреждений
На финансирование сети дошкольных учреждений в 2025 году было выделено 3 819,69 млн. рублей (в 2024 году – 2 876,88 млн.руб.). В бюджет дошкольных учреждений вливались и средства от поступающих ежемесячно родительских взносов, общая сумма которых за 2025 год составила 443,30 млн. руб. (в 2024г. – 516,5 млн.руб.).
Здоровье дошкольников
Показатель заболеваемости за 2025 год составляет 4,0 (2024г. – 3,7) дня на одного ребенка. Общая доля воспитанников с первой группой здоровья в 2025 году составила 28%, (2024г. – 25%).
В 2025 году функционировало 130 коррекционных групп на базе 34-х ДОУ, в которых получали коррекционную помощь по разным направлениям 2 123 малыша (2024 год – 2 221 ребенок). Доля детей с ОВЗ в общей численности воспитанников дошкольных учреждений района составляет в 2025 г. – 11% (1 431 ребенок) (2024г. – 10,9% (1517 детей). Незначительно повысилась доля детей-инвалидов в 2025 г. – 1,6% (215 детей) (2024г. – 1,4% (208 детей).
Национальное образование
В сети дошкольных учреждений НМР 21 ДОУ организуют процесс воспитания и обучения на родном (татарском) языке. (15 – в городе, 6 – в сельских поселениях). В системе дошкольного образования функционирует 247 групп (3 029 детей) с обучением и воспитанием на родном (татарском) языке. Охват воспитанием и обучением на родном (татарском) языке составляет 51,89% (2024г. – 53,8%). В ДОУ № 75 функционирует 1 группа (19 детей) с воспитанием и обучением на родном (чувашском) языке.
Кадровое обеспечение
В системе дошкольного образования Нижнекамского муниципального района занято 4 133 человек, из них педагогических работников 1 753 человек.
Высшее образование имеет 1 445 (82,43%) педагогов (в 2024г – 1 444 (82,75%) педагогов). Квалификационную категорию имеют 1 351 (77,07%) педагогов (в 2024г. – 1 379 (78,45%) педагогов).
В течение 2025 года ДОУ НМР были награждены:
-
Знак отличия Министерства просвещения Российской Федерации «Отличник просвещения» - 1 человек (2024 год – 2 человека);
-
Нагрудный знак РФ «За верность профессии» - 3 человека (2024 год – 0);
-
Почетное звание Почетный работник сферы образования Российской Федерации» - 3 человека (2024 год – 2 человека);
-
Знак отличия «Отличник сферы образования и науки Республики Татарстан» - 13 человека (2024 год – 3 человек);
-
Почетной грамотой Министерства просвещения РФ – 14 человек (2024 год - 13 человека);
-
Нагрудный знак «За заслуги в образовании» (РТ) – 21 человек (2024 год - 25 человек);
-
Нагрудный знак «За сохранение и развитие языков, культур, традиций» - 3 человека (2024 год – 2 человек);
-
Нагрудный знак «Яшь мөгаллим» - 1 человек (2024 год – 2 человека);
-
Знак отличия «Почетный наставник» - 8 человек (2024 год – 3 человек);
-
Почетной грамотой Министерства образования и науки РТ – 39 человек (2024 год - 36 человек).
-
Благодарственным письмом Министерства образования и науки РТ – 0 (2024 год - 8 человек)
-
Благодарственным письмом муниципального образования «Нижнекамский муниципальный район» - 25 человек (2024 год – 31 человек);
-
Почетной грамотой муниципального образования «Нижнекамский муниципальный район» - 212 человек (2024 год – 184 человека);
Достижения 2025 г.:
-
воспитатель детского сада № 24 Ахметова Резеда Нургаяновна участник финала республиканского профессионального конкурса «Воспитатель года-2025»;
-
команда управления дошкольного образования победитель во 2 лиге Спартакиады коллективов физической культуры и учреждений г. Нижнекамска (1 место);
-
центр развития ребенка № 99 – победитель конкурса «Лучший билингвальный детский сад» (Грант 500 тыс. руб.);
-
воспитатель детского сада № 93 Еремеева Малина Владимировна победитель республиканского конкурса «Я говорю и работаю на татарском» (3 место);
-
воспитанники детских садов 70, 88, 98 победители Регионального чемпионата ранней профориентации Юный мастер среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений и учеников начальных классов;
-
воспитанники детских садов 16 (2), 75, 77, 86, 87 (3), 92, 99 победители Межрегионального чемпионата ранней профориентации Юный мастер среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений и учеников начальных классов;
-
центр развития ребенка № 90 и детский сад № 5 поселка Камские Поляны - победители в номинации «Лучший госпаблик в сфере образования» Форума «Госпаблики»;
-
детский сад № 70 призер V международной детско - юношеской Премии «Экология - дело каждого» в номинации «Экосоюз», учрежденной Росприроднадзором;
-
39 воспитателей дошкольных учреждений получили грант «Наш новый воспитатель» на общую сумму более 4,5 млн. рублей.
ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
В Нижнекамском муниципальном районе в учреждениях общего образования обучаются 34772 ученика, это меньше на 200 человек, чем в прошлом году, на такое же количество сократился прием в первый класс. Инфраструктура не изменилась: 59 школ, 9 учреждений дополнительного образования, центр диагностики и консультирования. С января в структуре Нижнеуратьминской школы начала функционировать дошкольная группа.
2355 учащихся 7-ми школ обучаются во вторую смену.
По итогам прошлого учебного года 187 выпускников, это 21%, награждены медалью «За особые успехи в учении», из них 113 получили золотую медаль, 74 – серебряную. 13 выпускников на ЕГЭ набрали максимальное количество – 100 баллов.
В рейтинге результативности участия на заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников Нижнекамск на 3 месте, в региональном этапе – на 5 месте. По итогам олимпиад в районе 13 призовых мест на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников, 155 победителей и призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников, 105 – заключительного этапа республиканской олимпиады.
Ученик 11 класса лицея-интерната №24 стал победителем заключительного этапа межрегиональной олимпиады школьников по арабскому языку.
В региональном чемпионате «Молодые профессионалы» из 170-ти участников (116 школьников, 54 студента) 30 завоевали золотые медали, 33 – серебряные, 28 – бронзовые. На Национальном чемпионате из 16 участников 4 завоевали золотые медали, 3 – серебряные, 4 – бронзовые, 5-медальонов за профессионализм.
На Национальном чемпионате «Абилимпикс» из 13 участников 3 завоевали золотые медали, 3 – серебряные, 6 – бронзовые. На международных открытых соревнованиях 1 участник завоевал золото.
Система среднего профессионального и высшего образования также осталась прежней. Единственное, Камскополянский филиал с этого года стал филиалом колледжа нефтехимии и нефтепереработки.
Кадровое обеспечение
На сегодняшний день в общеобразовательных организациях муниципального района работает 2343 педагога, из них 1799 учителей.
Укомплектованность педагогическими кадрами составляет 98,4%. В этом учебному году прибыло 56 молодых специалистов, среди них 2 выпускника, обучавшихся по целевой программе на учителя математики и русского языка. Из-за острой нехватки учителей школы приглашаем на работу студентов 4-5 курсов. На сегодняшний день в школах города и учреждений дополнительного образования работают 22 студента педагогического, политехнического колледжей и вузов учителями, педагогами дополнительного образования и педагогами-организаторами.
Средняя заработная плата в системе образования Нижнекамска составляет 68348 рублей, заработная плата педагога - 79497 рубля (в школах – 80017, доп. 75071). Это с учетом денежного вознаграждения за классное руководство в размере 5000 и 10000 рублей.
Достижения педагогов.
Три педагога являются победителями конкурса на присуждение премий лучшим учителям Республики Татарстан за достижения в педагогической деятельности в 2025 году (учителя школы №16, гимназии №25, лицея №37).
Учитель-дефектолог Нижнекамской школы-интерната является обладателем республиканского Гранта «Лучший педагог общеобразовательной организации для детей с ОВЗ».
3 педагога стали победителями Гранта Правительства Республики Татарстан «Алгарыш» (гимназия №13, школа №16, лицей №24).
Педагог нижнекамского центра «Кванториум» Анастасия Кирпичонок стала победителем Всероссийского конкурса первичных отделений — участников проекта «Первые в науке», организованного российским движением детей и молодёжи «Движение Первых».
Методист Дворца творчества Ильсияр Нугманова заняла 1 место в номинации «Методист образовательной организации, реализующей дополнительные общеобразовательные программы» в республиканском конкурсе профмастерства работников дополнительного образования
Преподаватель Нижнекамского педагогического колледжа им. Н.Ш. Ахметшина» Гайнутдинова А.А. в Республиканском конкурсе “Лучший молодой преподаватель года” заняла 1 место и получила сертификат на 500 тысяч рублей.
В региональном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года» Бронислав Анатольевич Степанов, учитель истории и обществознания школы 29, вошёл в 15 лучших учителей республики и стал финалистом, победителем в номинации "Исторические откровения"; Нина Владимировна Габбасова, учитель русского языка и литературы школы 27, заняла почётное 3 место.
В целях реализации плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в республике заработал проект «Физико-математический прорыв». В рамках данного проекта проведены конкурсы: 10 педагогов и 9 учащихся являются обладателями денежного вознаграждения. Школа №10 и лицей №35 победили в грантовом конкурсе «Физико-математический прорыв в школе» и выиграли 600 тыс.рублей и 1 млн. соответственно на поддержку данного направления.
Обладателями гранта «Наш новый учитель» в 2025 году стал 21 молодой специалист.
Заводчиков Арсений, ученик 8 класса лицея №37, занял 1 место в номинации «Экопроект» Международной премии «Экология – дело каждого», организованной Росприроднадзором.
Гашикова Амиля — ученица лицея №14 — стала лауреатом Республиканской премии в сфере добровольчества «Добрый Татарстан – 2025».
Грант от АО «ОЭЗ ППТ «Алабуга» выиграли 3 учреждения. Грант благотворительного фонда Сибур «Формула хороших дел» ежегодно получают наши учреждения.
Две школы являются обладателями грантовой поддержки муниципальых образовательных организаций и муниципальных общеобразовательных организаций в реализации проектов, направленных на сохранение и развитие языков, традицой, культур народов, проживающих на территории Республики Татарстан.
В Нижнекамске созданы и функционируют Нефтехим-, Сибур-, Татнефть-, психолого-педагогические, медицинские классы, энергоклассы.
В реализации данных проектов участвуют предприятия и учреждения профессионального образования.
Новшеством в системе образования в 2026 году является участие Республики Татарстан в эксперименте по расширению доступности среднего профессионального образования, которое подразумевает поступление в учреждения среднего профессионального образования по рабочим профессиям только на основании двух экзаменов (вместо 4).